Όνομα: Ημερομηνία:
Περίγραψε τη συμπεριφορά σου.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Εξήγησε, γιατί συμπεριφέρθηκες έτσι.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ποιους και με ποιο τρόπο επηρέασε η συμπεριφορά σου αυτή;
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Τι συναισθήματα σου προκάλεσε αυτή η κατάσταση;
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Πώς αλλιώς θα μπορούσες να συμπεριφερθείς;
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Τι μπορείς να κάνεις από τώρα και στο εξής;
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Υπογραφές:
Μαθητή/τριας: _________________
Δασκάλου: ___________________
Γονιού: ______________________
Ασίνου 1 , 2777 Νικητάρι τηλ.:22874633 fax.: 22852929 Για να επικοινωνήσετε: email: dim-asinou-lef@schools.ac.cy Για να μας επισκεφτείτε: http://dim-asinou-lef.schools.ac.cy/
Κυριακή 22 Φεβρουαρίου 2015
Αρ. 3 ΕΝΤΥΠΟ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΥ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
Συμβουλές προς γονείς Οι πιο κάτω συμβουλές απευθύνονται προς όλους τους γονείς και μπορούν να αξιοποιηθούν από το σχολείο για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων. Μπορούν, επίσης, να αποτελέσουν ένα χρήσιμο εργαλείο για τους γονείς των οποίων τα παιδιά εμπλέκονται σε περιστατικά σχολικού εκφοβισμού. Η κάθε σχολική μονάδα επιλέγει τον τρόπο που θα διοχετεύσει τις πιο κάτω πληροφορίες (διάλεξη, έντυπο υλικό, ιστοσελίδα σχολείου κ.λπ.)
Συμβουλές προς γονείς των οποίων τα παιδιά δέχονται εκφοβισμό
1. Προσέξτε για αλλαγές στη συμπεριφορά και τη στάση του παιδιού σας:
- Παιδιά, που υπόκεινται σε εκφοβισμό, δίνουν σημάδια πως κάτι δεν πάει καλά.
- Μπορεί να παρουσιάζουν απροθυμία να πάνε στο σχολείο, φυσικά σωματικά συμπτώματα, όπως πονοκέφαλο, πόνο στο στομάχι και διαταραχές του ύπνου.
- Σημάδια κακοποίησης στο σώμα (εκδορές, μώλωπες κ.ά.).
- Κλέβουν χρήματα, για να τα δώσουν στον εκβιαστή.
- Εξαφανίζονται τα πράγματά τους (χρήματα, κολατσιό, αντικείμενα).
- Παρουσιάζουν σοβαρές διακυμάνσεις στη διάθεσή τους.
- Μειώνεται η σχολική τους επίδοση.
- Δείχνουν να μην έχουν φίλους.
- Μειώνονται οι δεξιότητες επικοινωνίας τους.
- Φοβούνται να χρησιμοποιήσουν το κινητό τηλέφωνο ή να ανοίξουν το ηλεκτρονικό τους ταχυδρομείο.
- Γίνονται επιθετικοί, παράλογοι, ανήσυχοι.
- Μπορεί να παρουσιάσουν ανορεξία ή βουλιμία.
2. Ακούστε το προσεκτικά. Αποκτήστε μια ξεκάθαρη αντίληψη του περιστατικού (χώρος, χρόνος, διάρκεια, επανάληψη, παρόντες, περιγραφή του περιστατικού).
3. Απενοχοποιήστε το παιδί και επιβραβεύστε το για την αποκάλυψη.
4. Εξηγήστε ότι κανείς δεν έχει το δικαίωμα να του φέρεται έτσι.
5. Πιστέψτε το, όταν σας εκμυστηρευτεί ότι υπέστη σχολικό εκφοβισμό (φοβάται μήπως δεν το κατανοήσουν, του επιρρίψουν την ευθύνη ή ότι θεωρηθεί ότι διαφέρει).
6. Ζητήστε να σας πει πώς αντιμετωπίζει το πρόβλημα. Διερευνήστε μαζί και άλλους τρόπους.
7. Μην του ζητήσετε να κάνει στο άλλο παιδί «τα ίδια».
8. Ενθαρρύνετε το να αναφέρει το περιστατικό στον δάσκαλο/καθηγητή του.
9. Εξηγήστε τη διαφορά του «προδίδω/καταγγέλλω» από το «ζητάω» βοήθεια.
10. Επικοινωνήστε και εσείς με τον δάσκαλο/καθηγητή του παιδιού σας.
11. Ζητήστε βοήθεια/στήριξη από τον εκπαιδευτικό ψυχολόγο του σχολείου ή και τον καθηγητή/καθηγήτρια συμβουλευτικής (ΣΕΑ).
12. Ζητήστε βοήθεια/στήριξη από τις Γραμμές Στήριξης (Παράρτημα V)
13. Διδάξετε το παιδί να αντιμετωπίζει τον εκφοβισμό:
- Να αντιδρά λεκτικά, λέγοντας: «δε μου αρέσει αυτό που είπες ή έκανες» ή «μπορείς να πεις ό,τι θες, αλλά δεν είναι αλήθεια» .
- Να απομακρύνεται από τον δράστη.
- Να χρησιμοποιεί χιούμορ.
14. Κάνετε εξάσκηση με το παιδί σας, να δίνει σύντομες αποστομωτικές απαντήσεις (αστείες, όχι εχθρικές), όπως:
- Πείραγμα: Γιατί έχεις κόκκινα μαλλιά;
- Απάντηση: Με κάνει να ξεχωρίζω μέσα στο πλήθος.
- Πείραγμα: Φαίνεσαι χαρούμενος με τα γυαλάκια σου.
- Απάντηση: Ναι, έχω επιπρόσθετα μάτια, για να ελέγχω τα πάντα.
- Πείραγμα: Έχεις μεγάλα αυτιά, σαν τον ελέφαντα.
- Απάντηση: Ναι, αλλά εγώ ακούω πολύ καλύτερα από σένα.
15. Υπενθυμίζετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί τη γλώσσα του σώματος, που θα του δώσει περισσότερη αυτοπεποίθηση (όρθιος, ανοικτοί ίσιοι ώμοι, διατήρηση οπτικής επαφής).
16. Ενθαρρύνετέ το να χρησιμοποιεί το πρώτο πρόσωπο στην έκφραση, ώστε να είναι διεκδικητικό: «εγώ πιστεύω ότι αυτό που κάνεις δεν είναι σωστό/δίκαιο…».
17. Διδάξετε το παιδί σας να:
- Σκέφτεται θετικές εικόνες για τον εαυτό του, ώστε να ενισχύει την αυτοεκτίμηση του.
- Μένει σε χώρους που υπάρχουν ενήλικες ως επιτηρητές.
- Μένει με ομάδα από φίλους.
18. Βοηθήστε το παιδί σας να αναπτύξει τις κοινωνικές του δεξιότητες.
19. Υιοθετήστε θετικές κοινωνικές σχέσεις και δραστηριότητες.
- Βοηθήστε το παιδί σας να αποκτήσει φίλους, εντός και εκτός σχολείου, με τους οποίους να ταιριάζει.
- Προτείνετε δραστηριότητες που μπορούν να κάνουν μαζί.
- Βρείτε δραστηριότητες που το παιδί σας απολαμβάνει και κάνει με επιτυχία.
20. Εξασφαλίστε για τα μικρά παιδιά εικονογραφημένα βιβλία με θέμα το σχολικό εκφοβισμό μέσω ιστοριών.
Συμβουλές προς γονείς των οποίων το παιδί παρουσιάζουν εκφοβιστική συμπεριφορά
1. Ακούστε το προσεκτικά.
2. Βοηθήστε το να αντιληφθεί ότι η συμπεριφορά του έχει επιπτώσεις, τόσο για το ίδιο όσο και για τους άλλους.
3. Μην κτυπάτε το παιδί ως τιμωρία για τις επιθετικές συμπεριφορές του. Προτιμήστε την αφαίρεση προνομίων ως τιμωρία.
4. Διδάξετέ το εναλλακτικές τεχνικές για επίλυση συγκρούσεων, που δεν περιλαμβάνουν βία (π.χ. διαχείριση θυμού, διεκδίκηση με ευγενικό τρόπο).
5. Επαινείτε και ενισχύετε το παιδί κάθε φορά που επιδεικνύει συνεργατικές και φιλικές σχέσεις προς άλλα παιδιά.
6. Υποβάλετε ερωτήσεις αναφορικά με τα βιώματά του στο σχολείο (φίλους, παιχνίδια, θυμό-ζήλεια-φόβο, εάν το εκφοβίζουν και αν το αναγκάζουν άλλοι να εκφοβίζει).
7. Συνεργαστείτε με το σχολείο για εξεύρεση κοινών τρόπων αντιμετώπισης της συμπεριφοράς του παιδιού.
Συμβουλές προς γονείς των οποίων το παιδί είναι θεατής περιστατικού εκφοβιστικής συμπεριφοράς
1. Ακούστε το παιδί σας προσεκτικά και επιβραβεύσετέ το για την αναφορά στο περιστατικό σχολικού εκφοβισμού.
2. Συζητήστε με το παιδί σας τον τρόπο με τον οποίο η στάση του επηρεάζει: α) το παιδί που θυματοποιείται και β) το παιδί που ασκεί εκφοβισμό.
3. Ενθαρρύνετέ το:
- να αναφέρει το περιστατικό σε ενήλικα.
- να στηρίξει το παιδί που δέχεται τον εκφοβισμό, υπερασπίζοντάς το, χωρίς να δρα εκδικητικά και χωρίς τη χρήση βίας.
- να αποδοκιμάσει τον θύτη, χωρίς να θέτει σε κίνδυνο τον εαυτό του.
Γενικότερα
Ενισχύστε την αυτοεκτίμηση του παιδιού σας:
- Αφιερώστε χρόνο στο παιδί.
- Εντοπίστε τα θετικά στοιχεία του κάθε παιδιού, εστιάζοντας την προσοχή σας στις δυνατότητες παρά στις αδυναμίες του.
- Δώστε ευκαιρίες επιτυχίας στο παιδί.
- Ενθαρρύνετέ το να συμμετέχει στη λήψη αποφάσεων για θέματα που το αφορούν.
- Δώστε του ευκαιρίες να κάνει επιλογές και να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες.
- Σεβαστείτε την ελευθερία να ενεργεί, αρκεί να είναι σε συγκεκριμένα πλαίσια και όρια συμπεριφοράς.
- Προωθήστε το παιδί να εκφράζεται θετικά για τον εαυτό του.
Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2015
Χειμωνιάτικο τοπίο!...
Την Πέμπτη 19/2/15 γύρω στις 11:45 π.μ. άρχισε να ρίχνει ελαφρύ χιόνι μέσα στην αυλή του σχολείου μας, που σε λίγα λεπτά κάλυψε όλη την αυλή με ένα κάτασπρο χαλί. Μέχρι τις 12:00 άρχισε να στοιβάζει σ’ όλο το τοπίο, ακόμα και στους διαδρόμους του σχολείου μας. Σε λίγο όταν το πατούσες σίγουρα γλιστρούσες με αποτέλεσμα να καθίσταται πολύ επικίνδυνο για όλους μας, μικρούς και μεγάλους. Τότε δόθηκε εντολή να ειδοποιηθούν τα λεωφορεία ότι τα παιδιά θα σχολάσουν αμέσως και παράλληλα άρχισαν να γίνονται τηλέφωνα σ’ όλους τους γονείς των μικρών τάξεων των οποίων και οι δυο γονείς εργάζονταν, αλλά και στους γονείς των μαθητών του Ολοήμερου σχολείου, για να φροντίσουν να παραλάβουν τα παιδιά τους, από το λεωφορείο. Μέχρι τις 12:30 το σχολείο εκκενώθηκε από όλα τα παιδιά. Τέλος έφυγαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Την επόμενη μέρα στο σχολείο μας είχαν μείνει μερικά ίχνη από χιόνι. Απέναντι όμως, τα βουνά του Τροόδους μέχρι την Πέτρα του Λιμνίτη είχαν καλυφθεί με άσπρο χρώμα. Από το δρόμο στο σχολείο μας φαίνονταν σαν άσπροι γίγαντες που φυλάγουν το σχολείο μας. Δέστε τα.
Ιστοσελίδα προβολής του ελληνικού πολιτισμού
www.grect.com/el
1. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
http://www.eduportal.gr/sira-to-taxidi-i-ellines-tou-kongko/
http://www.eduportal.gr/sira-to-taxidi-144-taxidi-sti-notia-ke-voria-alaska/
http://www.eduportal.gr/sira-to-taxidi-143-taxidi-ston-anatoliko-ke-ditiko-kanada/
http://www.eduportal.gr/sira-to-taxidi-anaskopisi-anatolika-tis-efropis-i-dinami-tis-metavasis/
http://www.eduportal.gr/taxidi-140-141/
138-139. Ταξίδι στην Ουκρανία και στη Λευκορωσία
http://www.eduportal.gr/taxidi119-122/
Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2015
ΘΕΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Υ. Π. Π ΣΤΟΝ ΠΡΟΔΡΟΜΟ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΙΝΟΥ
Ασίνου 1 , 2777 Νικητάρι
τηλ.:22874633 fax.: 22852929
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
18 Φεβρουαρίου 2015
Αγαπητοί γονείς των παιδιών της Ε΄ τάξης,
Επικοινωνούμε μαζί σας για να σας ενημερώσουμε πως το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού θα οργανώσει και φέτος θερινές κατασκηνώσεις στον Πρόδρομο , το διάστημα 28 Ιουνίου – 22 Αυγούστου του 2015, σε 8 σειρές.
Η φιλοξενία σε κάθε κατασκηνωτική σειρά θα διαρκεί 7 μέρες ( από Κυριακή ως Κυριακή) εκτός η τελευταία σειρά που θα είναι 6 μέρες.
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν τα παιδιά της Ε΄ τάξης και θα επιλεγούν μόνο 5 παιδιά, με διάφορα κριτήρια.
Κάθε παιδί, που τελικά θα εγκριθεί από την Υπηρεσία Κατασκηνώσεων του Υ.Π.Π, θα πρέπει να καταβάλει το ποσό των €70,00 ως δικαίωμα συμμετοχής του. Η κατασκηνωτική σειρά στην οποία θα συμμετάσχουν τα παιδιά που θα εγκριθούν, θα σας ανακοινωθεί ταυτόχρονα με την κατανομή των θέσεων.
Όσοι γονείς επιθυμούν το παιδί τους να συμμετάσχει στις θερινές κατασκηνώσεις, να συμπληρώσουν την πιο κάτω δήλωση και να την επιστρέψουν στο σχολείο μέχρι την Παρασκευή , 6 Μαρτίου 2015.
Από το σχολείο.
"………………………………………………………………………………………………………………
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΙΝΟΥ
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΘΕΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Υ. Π. Π
ΣΤΟΝ ΠΡΟΔΡΟΜΟ
Ο/Η υποφαινόμενος /νη ……………………………………….....…..πατέρας /μητέρα
του /της μαθητή /τριας …………………………………………………………..της Ε΄ τάξης επιθυμώ το παιδί μου να συμμετάσχει στις θερινές κατασκηνώσεις στον Πρόδρομο.
Υπογραφή γονέα ή κηδεμόνα Ημερομηνία
………………………………… ………………
Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2015
Η γιορτή του δέντρου στο σχολείο μας-δεντροφύτευση
Σήμερα Τρίτη 17/2/15 και ώρα 11:00 π.μ. γιορτάσαμε στην αίθουσα “Άκης Κλεάνθους” του σχολείου μας τη γιορτή του δέντρου, που αναβλήθηκε προηγουμένως λόγω του καιρού-επειδή μετά τη γιορτή είχαμε προγραμματίσει δεντροφύτευση περιμετρικά του σχολείου με δεντράκια που μας παραχώρησε τα Δασονομείο της περιοχής μας, το οποίο και ευχαριστούμε. Τη γιορτή ανέλαβαν οι Β,Γ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας με τις υπεύθυνες δασκάλες. Τη γιορτή την παρακολούθησαν μέλη του Συνδέσμου Γονέων του σχολείου μας, αρκετοί γονείς και προσκεκλημένοι μας συνεργάτες από το Δασικό Σταθμό Καπουράς καθώς και της Αγ. Μαρίνας-Ξυλιάτου. Μπράβο σ’ όλα τα παιδιά και τις δασκάλες τους που μας παρουσίασαν μια πολύ καλή γιορτή. Δυστυχώς η δεντροφύτευση αναβλήθηκε, επειδή ξέσπασε καταιγίδα. Θα γίνει όταν ο καιρός γίνει αίθριος.
Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2015
Γιορτή του Δέντρου
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΙΝΟΥ
Ασίνου 1 , 2777 Νικητάρι
τηλ.:22874633 fax.: 22852929
16 Φεβρουαρίου 2015
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Αγαπητοί γονείς,
Σας προσκαλούμε στη «Γιορτή του Δέντρου», που θα γίνει αύριο, Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2015 και ώρα 11:00π.μ., στην Αίθουσα Εκδηλώσεων «Άκης Κλεάνθους» του σχολείου μας. Λαμβάνουν μέρος τα παιδιά της Β΄, Γ΄, Δ΄ και η χορωδία του σχολείου.
Μετά το πέρας της Γιορτής θα μεταβούμε στην αυλή του σχολείου, για να δεντροφυτέψουμε δεντράκια, τα οποία εξασφάλισε ο Σύνδεσμος Γονέων του σχολείου μας δωρεάν από το Δασονομείο, το οποίο ευχαριστούμε.
Όσοι γονείς επιθυμούν να παραστούν, είναι ευπρόσδεκτοι.
Από το σχολείο
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΙΝΟΥ
Ασίνου 1 , 2777 Νικητάρι
τηλ.:22874633 fax.: 22852929
16 Φεβρουαρίου 2015
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Αγαπητοί γονείς,
Σας προσκαλούμε στη «Γιορτή του Δέντρου», που θα γίνει αύριο, Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2015 και ώρα 11:00π.μ., στην Αίθουσα Εκδηλώσεων «Άκης Κλεάνθους» του σχολείου μας. Λαμβάνουν μέρος τα παιδιά της Β΄, Γ΄, Δ΄ και η χορωδία του σχολείου.
Μετά το πέρας της Γιορτής θα μεταβούμε στην αυλή του σχολείου, για να δεντροφυτέψουμε δεντράκια, τα οποία εξασφάλισε ο Σύνδεσμος Γονέων του σχολείου μας δωρεάν από το Δασονομείο, το οποίο ευχαριστούμε.
Όσοι γονείς επιθυμούν να παραστούν, είναι ευπρόσδεκτοι.
Από το σχολείο
Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2015
Η τσικνοπέμπτη σήμερα στο σχολείο μας γιορτάστηκε δεόντως...
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και Δημοτικού κεράστηκαν πουρέκια του χαλουμιού στη σάτζιη, της κρέμας και της αναρής. Έπαιξαν παραδοσικά παιγνίδια και παράλληλα κεράστηκαν από μια πίττα σουβλάκια μίξ. Τα παιδιά και οι μεγάλοι το διασκέδασαν με τη ψυχή τους! Μπράβο σ' όλους που κοπίασαν για να επιτύχει αυτή η εκδήλωση.
